大学生专业学习指南 分册1 教育学 公共事业管理 教育管理方向 学前教育 教育技术学 心理学 应用心理学【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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教育科学学院本科专业设置简介1

第一部分 教育学本科专业学习指南4

一、教育学专业简介4

（一）内涵4

（二）特点4

（三）历史4

（四）现状4

（五）培养目标5

（六）学习指导5

二、教育学专业课程设置5

三、教育学专业主干课程介绍11

（一）教育学原理课程介绍11

（二）教育史课程介绍12

（三）课程与教学论课程介绍13

（四）德育原理课程介绍13

（五）教育哲学课程介绍13

（六）教育社会学课程介绍13

（七）学校管理学课程介绍14

（八）心理学课程介绍14

四、主要公共必修课程学习指导14

（一）思想政治理论课程学习指导14

（二）大学语文课程学习指导25

（三）大学英语课程学习指导37

（四）计算机基础及应用课程学习指导44

（五）高等数学课程学习指导67

（六）大学体育课程学习指导73

五、教育学专业实践教学88

（一）教育学专业实习88

（二）教育学专业社会调查和实践89

六、教育学专业毕业论文（设计）指导89

（一）教育学专业毕业论文概说89

（二）教育学专业毕业论文指导92

七、教育学专业考研指南98

（一）教育学专业硕士研究生招生目录98

（二）教育学专业考研指南103

八、教育学专业参考书目及专业文献检索指南106

（一）教育学专业学生必读书目106

（二）教育学专业重点书籍介绍107

（三）专业文献检索指南111

（四）如何利用学校图书馆112

第二部分 公共事业管理（教育管理方向）本科专业学习指南119

一、公共事业管理（教育管理方向）专业简介119

（一）内涵119

（二）特点119

（三）历史120

（四）现状120

（五）培养目标120

（六）学习指导120

二、公共事业管理（教育管理方向）专业课程设置121

三、公共事业管理（教育管理方向）专业主干课程介绍124

（一）教育学原理课程介绍124

（二）管理学原理课程介绍124

（三）学校管理学课程介绍124

（四）管理心理学课程介绍124

（五）教育法学课程介绍125

（六）教育行政学课程介绍125

（七）教育社会学课程介绍126

（八）教育经济学课程介绍126

（九）教育管理史课程介绍126

（十）人力资源开发与管理课程介绍127

（十一）组织行为学课程介绍127

四、主要公共必修课程学习指导128

五、公共事业管理（教育管理方向）专业实践教学128

（一）公共事业管理（教育管理方向）专业实习128

（二）公共事业管理（教育管理方向）专业社会调查和实践128

六、公共事业管理（教育管理方向）专业毕业论文指导129

（一）公共事业管理（教育管理方向）专业毕业论文概说129

（二）公共事业管理（教育管理方向）专业毕业论文指导129

七、公共事业管理（教育管理方向）专业考研指南130

（一）公共事业管理（教育管理方向）专业硕士研究生招生目录130

（二）公共事业管理（教育管理方向）专业考研指南132

八、公共事业管理（教育管理方向）专业参考书目及专业文献检索指南132

（一）公共事业管理（教育管理方向）专业学生必读书目132

（二）公共事业管理（教育管理方向）专业重点书籍介绍134

（三）专业文献检索指南136

（四）如何利用学校图书馆137

第三部分 学前教育本科专业学习指南138

一、学前教育专业简介138

（一）内涵138

（二）特点138

（三）历史139

（四）现状139

（五）培养目标140

（六）学习指导140

二、学前教育专业课程设置141

三、学前教育专业主干课程介绍145

（一）学前教育的理论基石——学前教育原理145

（二）开启儿童世界的窗口——儿童发展心理学146

（三）学前教育发展的辉煌历程——中外学前教育史147

（四）紧跟时代的脉搏——学前健康教育学148

（五）架构在学前教育理论与实践之间的桥梁——幼儿园课程与教学论149

（六）幼儿园教师专业化成长的阶梯——幼儿园教育活动设计150

（七）艺术素养与教育技能相结合——学前儿童艺术教育151

（八）幼儿园及学前教育事业发展的“软功”和“硬功”——学前教育管理学152

四、主要公共必修课程学习指导153

五、学前教育专业实践教学153

（一）学前教育专业实验153

（二）学前教育专业实习155

（三）学前教育专业社会调查和实践157

六、学前教育专业毕业论文指导163

（一）学前教育专业毕业论文概说163

（二）学前教育专业毕业论文（设计）指导169

七、学前教育专业考研指南173

（一）教育学、心理学专业硕士研究生招生目录173

（二）学前教育专业考研指南176

八、学前教育专业参考书目及专业文献检索指南180

（一）学前教育专业学生必读书目180

（二）学前教育专业重点书籍介绍181

（三）专业文献检索指南187

（四）如何利用学校图书馆189

第四部分 教育技术学本科专业学习指南190

一、教育技术学专业简介190

（一）内涵190

（二）特点190

（三）历史191

（四）现状191

（五）培养目标191

（六）学习指导191

二、教育技术学专业课程设置191

三、教育技术学专业主干课程介绍195

（一）教育学、心理学相关课程介绍195

（二）教育技术学导论课程介绍195

（三）教育技术学研究方法课程介绍195

（四）教学设计课程介绍195

（五）C语言程序设计课程介绍195

（六）摄影技术与创作课程介绍196

（七）电视编导与制作课程介绍196

（八）计算机网络原理及应用课程介绍196

（九）数据库原理及应用课程介绍196

（十）电子教材设计与开发课程介绍196

（十一）多媒体技术课程介绍196

四、主要公共必修课程学习指导197

五、教育技术学专业实践教学197

（一）教育技术学专业实验197

（二）教育技术学专业实习199

（三）教育技术学专业社会调查和实践201

六、教育技术学专业毕业论文（设计）指导202

（一）教育技术学专业毕业论文（设计）概说202

（二）教育技术学专业影视方向毕业论文（设计）指导202

（三）教育技术学专业设备技术方向毕业论文（设计）指导206

（四）教育技术学专业计算机多媒体与网络技术方向毕业论文（设计）指导206

七、教育技术学专业考研指南208

（一）教育技术学专业硕士研究生招生简介208

（二）教育技术学专业考研指南209

八、教育技术学专业参考书目及专业文献检索指南214

（一）教育技术学专业学生必读书目214

（二）教育技术学专业重点书籍介绍217

（三）专业文献检索指南225

（四）如何利用学校图书馆230

第五部分 心理学本科专业学习指南231

一、心理学专业简介231

（一）内涵231

（二）特点231

（三）历史231

（四）现状232

（五）培养目标232

（六）学习指导232

二、心理学专业课程设置233

三、心理学专业主干课程介绍236

（一）普通心理学课程介绍236

（二）发展心理学课程介绍236

（三）教育心理学课程介绍236

（四）认知心理学课程介绍236

（五）人格心理学课程介绍236

（六）实验心理学课程介绍237

（七）心理与教育统计学课程介绍237

（八）外国心理学史课程介绍237

四、主要公共必修课程学习指导237

五、心理学专业实践教学238

（一）心理学专业实验238

（二）心理学专业实习243

（三）心理学专业社会调查和实践244

六、心理学专业毕业论文指导244

（一）心理学专业毕业论文概说244

（二）心理学专业毕业论文指导250

七、心理学专业考研指南268

（一）心理学专业硕士研究生招生目录268

（二）心理学专业考研指南274

八、心理学专业参考书目及专业文献检索指南274

（一）心理学专业学生必读书目274

（二）心理学专业重点书籍介绍277

（三）专业文献检索指南283

（四）如何利用学校图书馆300

第六部分 应用心理学本科专业学习指南301

一、应用心理学专业简介301

（一）内涵301

（二）特点301

（三）历史301

（四）现状301

（五）培养目标301

（六）学习指导301

二、应用心理学专业课程设置303

三、应用心理学专业主干课程介绍305

（一）普通心理学课程介绍305

（二）发展心理学课程介绍305

（三）教育心理学课程介绍305

（四）认知心理学课程介绍305

（五）实验心理学课程介绍306

（六）心理与教育统计学课程介绍306

（七）心理科学研究方法课程介绍306

（八）管理心理学课程介绍306

（九）人力资源开发与管理课程介绍306

（十）心理测量课程介绍306

（十一）变态心理学课程介绍306

四、主要公共必修课程学习指导307

五、应用心理学专业实践教学307

（一）应用心理学专业实验307

（二）应用心理学专业实习314

（三）应用心理学专业社会调查和实践315

六、应用心理学专业毕业论文（设计）指导317

七、应用心理学专业考研指南317

（一）应用心理学专业硕士研究生招生简介317

（二）应用心理学专业考研指南317

八、应用心理学专业参考书目及专业文献检索指南318

（一）应用心理学专业学生必读书目318

（二）应用心理学专业重点书籍介绍321

（三）专业文献检索指南329

（四）如何利用学校图书馆329

附录330

一、湖南师范大学学分制实施办法330

二、湖南师范大学本科学生修读辅修专业试行条例336

三、湖南师范大学关于推荐优秀本科应届毕业生免试为硕士学位研究生的实施办法338

四、湖南师范大学学习优秀奖条例340

五、应用心理学专业教案选登341

六、公共事业管理（教育管理方向）专业毕业论文（设计）选登345

后记386